Las técnicas de estudio son las estrategias de estudio que se ponen en marcha para favorecer el aprendizaje. Éste es un proceso de adquisición de habilidades y conocimientos, que se produce a traces de la enseñanza, la experiencia o del estudio. Las técnicas de estudio pueden variar dependiendo de las capacidades y necesidades del alumnado.…
Las habilidades sociales están relacionadas con conceptos como la autoestima, inteligencia emocional y la asertividad, y hacen referencia al conjunto de capacidades que nos permiten relacionarnos con los demás. Tener unas buenas habilidades sociales, permitirá tener unas adecuadas interacciones con el resto de personas de nuestro alrededor, y ayudará en la seguridad y confianza personal,…
La inteligencia emocional es el conjunto de habilidades psicológicas que permiten apreciar y expresar de manera equilibrada las propias emociones, entender a los demás y usar toda esa información para guiar el pensamiento y el comportamiento. Ésta requiere una riqueza de vocabulario que permita expresar lo que siente uno mismo. Cuánto más próximo se esté de la…
El amigo imaginario suele aparecer en edades tempranas, comprendidas entre los dos o tres años de edad. Éste puede llegar a acompañar al niño durante varios años hasta que acabe desapareciendo, normalmente, hacia los siete años de edad, aunque en algunos casos puede prolongarse hasta los trece años. ¿Cómo es un amigo imaginario? Los amigos imaginarios…
La música se ha convertido en uno de los instrumentos más importantes para el desarrollo integral del niño. En especial, en los tres primeros años de vida del pequeño, en el que es crucial que tenga un entorno rico en estímulos para que pueda desarrollar su área cognitiva, emocional, social, afectiva, lingüística, motora, etc. Beneficios…
El maltrato infantil es un problema social de primer orden y que afecta a la salud del niño. Hace referencia al daño físico o psicológico no accidental contra un menor, ocasionado por la madre, el padre u otras personas responsables del cuidado del niño y que ocurre como el resultado de acciones físicas, sexuales o emocionales.…
Para entender el proceso de duelo en los niños, debemos tener en cuenta que cada niño es un mundo. No hay un manual de instrucciones para poder explicar a los hijos la muerte de un ser querido (una madre, un padre, un abuelo, un amigo de la escuela, o incluso de una mascota a la…
La autoestima es el afecto que sentimos hacia nosotros mismos, cómo nos vemos y nos valoramos. De ésta dependen factores externos, ya que el autoconcepto que nos creamos de nosotros mismos viene determinado también por lo que percibimos que piensan los demás de nosotros. Por ello, es muy importante que los padres enseñemos a nuestro…