Desarrollo del niño: 7 a 11 años

El desarrollo cognitivo en los niños de 7 a 11 años se define como ESTADIO DE OPERACIONES CONCRETAS.

Los niños ya muestran mayor capacidad para el razonamiento lógico, aunque limitado a las cosas que se experimentan. Los niños pueden realizar diversas operaciones mentales y comprenden el principio de conservación, es decir, que es posible pasar un líquido de un envase alto a uno aplanado sin alterar la cantidad total del líquido.

Durante esta etapa del desarrollo del niño, se muestra una mayor capacidad para el razonamiento lógico, aunque todavía a un nivel muy concreto. El pensamiento sigue vinculado a la realidad empírica.

Han hecho cierto progreso hacia la extensión de sus pensamientos de lo real a lo potencial, pero sólo pueden razonar acerca de las cosas con las que han tenido experiencia personal directa. Cuando tienen que partir de una proposición hipotética o contraria a los hechos, tienen dificultades. Pueden distinguir entre creencia hipotética y evidencia, pero no pueden probar las hipótesis de manera sistemática y científica.

Psicología infantil