¿Qué es el Método ABA? El Método ABA (Análisis de la Conducta Aplicado) es una ciencia de la psicología que tiene como objetivo el estudio del comportamiento, y ha conseguido ser un tratamiento eficaz para los Trastornos del Espectro Autista. Es un tratamiento intensivo en el que profesionales formados por este método establecen una relación…
El método TEACCH (Tratamiento y educación de niños/as autistas y con problemas de comunicación), se diseñó en los años 70 por Eric Schopler y su equipo de la Universidad de Carolina del Norte (EUA). Surgió como una herramienta terapéutica dirigida a personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) de todas las edades y niveles de…
Ya está disponible la ayuda para alumnos con necesidad específica de apoyo educativo para el curso 2019/2020. El plazo de solicitud está abierto hasta el 26 de Septiembre. Esta ayuda la pueden solicitar los alumnos que presentan necesidades educativas especiales (NEE) que se derivan de una discapacidad o bien de un trastorno grave de conducta, así…
Los estilos de aprendizaje hacen referencia a la forma en la que debemos trabajar o procesar la información que recibimos. Cada alumno es diferente y aprende de forma distinta, y por ello, variará en su forma de aprender y en su facilidad para hacerlo. Según el teórico estadounidense David A. Kolb, conocido por su modelo de…
A continuación os mostramos las actuaciones más comunes que deben realizarse en los niños con Síndrome de Asperger, según sus necesidades especiales, tanto en el ámbito escolar como en el núcleo familiar. En la escuela se debe prevenir el riesgo de Bullying que los niños con asperger pueden sufrir, ya que pueden ser el blanco de las…
Los niños con déficit visual sufren una limitación para recibir información del mundo que les rodea, y por ello requieren de unas necesidades especiales. ¿Cuáles son las necesidades del niño con déficit visual? Aprender a orientarse y desplazarse en el espacio. Adquirir un sistema alternativo de lectoescritura: el Braille. Es un sistema táctil de lectoescritura…