La música se ha convertido en uno de los instrumentos más importantes para el desarrollo integral del niño. En especial, en los tres primeros años de vida del pequeño, en el que es crucial que tenga un entorno rico en estímulos para que pueda desarrollar su área cognitiva, emocional, social, afectiva, lingüística, motora, etc.
Beneficios de la música en el desarrollo infantil
- Activa la corteza cerebral. En especial, las zonas implicadas en el procesamiento espacio-temporal (zonas frontal y occipital).
- Fortalece el aprendizaje, ya que contribuye al conocimiento lingüístico de palabras, sonidos, y significados.
- Mejora las habilidades matemáticas y de razonamiento más complejos.
- Estimula la imaginación y la creatividad.
- Evoca recuerdos en el niño, por lo que ayuda a enriquecer la inteligencia emocional del niño.
- Aumenta la capacidad de memoria, concentración y atención.
- Promueve la interacción del niño con sus iguales o con los adultos.
- Es una forma de expresarse y por lo tanto, se le atribuye un significado emocional.
- Puede ser escuchada o combinada por otras actividades como baile, gimnasia, etc. De esta manera, se estimulan además de los sentidos del niño, el equilibrio y se trabaja la psicomotricidad, favoreciendo el desarrollo muscular.
Podemos concluir con seguridad los beneficios de la música en el desarrollo infantil, ya que estimula en toda su complejidad, interviniendo en cada una de las áreas de su desarrollo de forma positiva. Del descubrimiento de estos múltiples beneficios nos encontramos con la Musicoterapia.
¿Qué es la musicoterapia?
Es una terapia en la que se utiliza la música y actividades musicales en un contexto terapéutico para estimular, mejorar o recuperar el correcto desarrollo del niño, ya bien sea a nivel motriz, social, cognitivo o emocional. El niño canta y toca instrumentos orientándolo con el objetivo de mejorar su autoestima, controlar sus impulsos, etc. De ahí que la música sea sumamente importante en los primeros años de vida del pequeño. Sus numerosos beneficios dan paso a la musicoterapia, con la que pueden tratarse múltiples dificultades de diferente índole.
A continuación podéis ver un vídeo realizado por César García (Rincón de Castro), en el que se muestra como a través de la canción se puede trabajar con el niño las emociones y el control de sus conductas impulsivas, en este caso, en niños con TDAH.
Para finalizar, os explicamos un dato interesante que justifica positivamente los beneficios de la música en el desarrollo infantil. ¿Conocéis el «Efecto Tomatis»?
Os lo explicamos en la página siguiente…
Muchas gracias Cristina y Víktor. Esperamos que os sigan siendo de interés los nuevos artículos que vayamos publicando en la página. Un saludo.
Muy interesante artículo. La verdad es que muchas veces no somos conscientes de cómo la música aporta su granito de arena en nuestras vidas y existe una tendencia a menospreciar el oficio del músico y/o compositor.
Por otro lado: un blog muy interesante que me guardo. Estoy convencido que interesará a más de uno de mis contactos 😛
¡Un abrazo!
Hola Laura, desde luego la música debería ser asignatura obligatoria (en el buen sentido, claro), para potenciar el desarrollo y la sensibilidad musical en los más pequeños. Creo que en España debería seguirse el ejemplo de otros países ‘más desarrollados’ donde ya trabajan con la música en beneficio de los niños.
Saludos,